近日，蓬莱市第二实验小学在报告厅举行了第十四届“全科阅读，成就全人”汇报展演活动。
本次展演活动是对该校全科阅读活动的综合展示。舞台上，书声琅琅，丝管阵阵，水袖曼舞，演绎出二小少年对阅读的理解。诵读内容穿越中华五千年历程，这里有《诗经》的古朴纯美，有《声律启蒙》的韵味悠长，有《采莲赋》的旖旎婉约，又有《听爷爷将那过去的事情》的真挚感人，《家国情怀》的大气磅礴……从远古的歌谣，到而今的改革开放四十周年，孩子们时而抚琴，时而轻吟，时而高歌，时而舞蹈，在舞台上塑造出一个个心中经典形象，重温华夏五千年那一段段恢弘的历程。这个舞台真正属于爱阅读的孩子们，文学与艺术，传承与发展达到了完美的统一。
2018年作为蓬莱市第二实验小学“全科阅读”年，真正把阅读置于教学工作的中心，全学科、全年级、全校师生、全方位联动，由语文学科单一的海量阅读走向九大学科联动的全科阅读，从课内教科书的点状阅读，纵向拓展到课外。由学科内引向学科外，由校内走向校外，全方位大融合，形成了3.0版本的教育立体发展态势，从学科本位走向“全人”发展!(蓬莱市第二实验小学 司艳君)
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