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山海天实验小学:“四个一”工程开启教学工作新篇章

 
时间:2021-03-12 08:39:11  来源:  作者:
 

  一开学,山海天实验小学迅速行动,分别召集毕业班老师、各学科教师的教学工作研讨会,对教学工作进行深入细致的研讨。新学期,该校实施“四个一”工程,即:形成一个共同体、打开一个新思路、孕育一个新希望、推动一个新发展,全面营造教研氛围,开启崭新篇章。

  形成一个共同体。新学期,山海天实验小学提出“携手共进,筑强基石,让梦飞翔”12字教学工作要求,要求教师形成一个共同体,注重合作,注重交流研讨、经验分享,形成合力,携手共进。该校强调,教师要充分弄懂“亲其师信其道”这句话的含义,并将其运用到实际教学中。

  打开一个新思路。山海天实验小学为教师减负、为学生减负,他们优先保障教育教学活动,确保教师有足够的时间和精力研究教学、备课充电,确保学生有更多的时间去暮醒、去思考一天所学知识和参加必要的实践活动。该校营造良好教育教学环境,让教师全身心投入教书育人工作,落实好立德树人根本任务。他们让毕业班教师带头,以骨干教师引领,以点带面,带动全面,要求教师结合课标研教材,同年级学科合作、同教研组内交流,发挥叠加效应,合力提高教育教学质量和效率,提高教师专业化水平。

  孕育一个新希望。山海天实验小学从课堂效率及学生习惯养成和能力提升着手,筑强基石,夯实学习基础,让孩子们在小学学习生活中,感受学习乐趣,拉进师师间、师生间、生生间关系,让他们互相发现闪光点,让心灵接触更加亲密,让老师们帮助学生确立学习新目标,让孩子们爱上学习,为孩子们孕育一个新希望。

  推动一个新发展。该校组织教师认真钻研学科教学方法、制定详细教学计划,在研讨会上,该校教师对教学活动、教学需求等方面进行交流研讨,大家畅所欲言,各抒己见,达成共识。他们从日常教学工作和成效等方面,进行自我剖析、认真反思,大家纷纷表示要加强时间观念,注重合作、分享交流、教学相长,形成合力,助推学校教学工作再创“博容”教育佳绩。(山海天实验小学)

 
 
 
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