人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，正深刻重塑着生产、生活、治理的方方面面。为响应国家号召，紧跟时代步伐，2025年8月，山东科技大学“嵙迹”志愿服务团立足青岛，依托当地科技资源优势，以“智启未来·嵙迹领航”为团队理念，聚焦青少年科技素养提升，开展人工智能科普教育系列活动。
参观调研青岛科技馆
为探寻海洋技术的无限魅力，弘扬深海求索的伟大精神，8月1日，“嵙迹”志愿服务团前往青岛科技馆参观学习，在互动体验中亲身感受海洋科学与现代技术的融合。
团队成员们步入青岛科技馆。这座以“海洋·科学·人”为主题的殿堂，犹如一部活态百科全书，向公众展示着海洋的奥秘与科技的荣光。队员们依次参观六大展厅：海陆变迁展厅动画与模型的展示，揭示了海洋与陆地的沧桑变化;航海发展展厅的船体模型与船员用品迭代陈列，无声诉说着人类探索海洋的壮阔史诗;海洋现象展厅模拟室与模型相辅，揭示风暴潮汐的形成奥秘，让科学原理直观展现;蓝色生态展厅呈现了完整的海洋生态系统，唤醒队员们保护海洋生态的意识;科学探海展厅，将科学与科学精神贯穿展示，实验与展示交相辉映，加深了对书本上科学规律的认识;深海探索展厅以人类探索海洋的技术发展为纽带，展示了“奋斗者号”、“蛟龙号”深潜模型及海上钻井平台模型。这些展品将我国深海科研理论与先进科技成果生动结合，交相辉映。
科技馆讲解员介绍展厅内容
团队成员与讲解员交流对人工智能的看法
嵙迹青春训练营：AI赋能蓝海科普，青春聚力深蓝传承
8月2日至8月3日，山东科技大学“嵙迹志愿服务团”联合“裕阳公益”在青岛市黄岛区辛安街道赵家岭社区开展“AI青春训练营”，该训练营以“智启未来·嵙迹领航”为主题，面向高中大学衔接生以及高中在读生，开展公益宣讲。
8月2日上午，黄帅从国家战略背景切入，讲解到，在“加快发展新质生产力”的国家战略背景下，人工智能早已不是实验室里的概念，而是融入经济社会血脉的核心驱动力。他结合青岛市科技馆的实地调研成果，通过生动案例为学生们揭秘深海“大国重器”背后的AI技术支撑。在宣讲过程中，黄帅围绕GPS定位、深海潜水器以及深海空间站与人工智能之间的联系展开讲解。从GPS到智能定位，AI让“时空感知”更精准。从蛟龙号到奋斗者号，AI让深海探测技术更加高效。在深海探测领域，“蛟龙号”载人潜水器在7000米深海作业，其依赖AI视觉识别摄像头捕捉海底地形，实时规划路径，避开障碍物;“奋斗者”号的智能化控制系统由AI核心驱动，机械臂的操作依靠AI视觉定位，让长达6小时作业安全拥有保障。
在问答互动环节，学生们争相提问：AI如何识别未知海洋生物?深海机械臂会取代人类吗?团队成员黄帅通过现场演示和趣味比喻一一解答，让抽象的科技原理变得触手可及。
活动结束时，组织负责人徐老师表示：“这种跨界科普就像播撒种子，今天孩子们眼里的光，可能就是明天攻克卡脖子技术的火种”。正如团队口号所言——以AI赋能新质生产力，携青年共筑科创新事迹。
团队成员为参训学生讲解深海中人工智能的应用案例
嵙迹青春训练营：智启嵙技探新境，印刻未来拓疆原
为普及人工智能知识、推广3D打印技术，拓宽高中生科技视野，8月2日下午，“嵙迹”志愿服务团赴赵家岭社区开展“智启未来·嵙迹领航”生成式人工智能科普宣讲活动。
再入社区教室，队员们面对一张张青春洋溢的脸庞，被期待的目光点燃传播科学技术的热情。宣讲人宋曜安以人工智能技术为核心，通过设问互动引发同学们的思想碰撞，在热烈的讨论中引入本次科普宣讲活动的主题——生成式人工智能与3D打印技术的融合。宋曜安演示了如何运用人工智能软件通过文字描述和图片上传两种方法生成3D模型，创造一个独属于自己的IP形象。在宣讲过程中，同学们看着宣讲员的演示界面，亲眼见证了每一个建模从无到有的生成过程，求知的欲望在他们眼眸中闪烁着。
紧接着，由人工智能生成的模型被导入团队带到现场的3D打印机，随着喷头移动、材料堆叠，一个个卡通人物逐渐成形。在一系列过程示范结束后，通过分组的形式，五人一组集思广益，共同创造出小组专属形象。随后，在志愿者的指导下，高中生们亲手操作由团队提供的电脑，将天马行空的创意转化为精确的电脑指令。打印机嗡鸣作响，将少年们的想象力从网络“打印”进现实，科技的种子就此落地生根。
为参训学生讲解生成式人工智能与3D打印技术融合应用
嵙迹青春训练营：嵙迹志愿启智行，AI科普育英才
8月3日上午，山东科技大学“嵙迹”志愿服务团走进青岛市黄岛区辛安街道赵家岭社区，以“生成式AI青春训练营”为主题，为30余名高中生举办一场关于生成式AI的科普课。程伊始，团队成员结合生活场景介绍了生成式AI的基本原理。
本次课程由团队成员赵子瑞开展，他从习近平总书记“人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量”的重要指示精神切入，通过科普讲座与互动游戏相结合的方式，“嵙迹”志愿服务团成功将新质生产力的核心理念带入社区课堂。课程内容涵盖人工智能的概念、发展历程及常见应用。宣讲通过PPT演讲的形式，系统梳理了人工智能从图灵测试到三次浪潮的发展脉络，并深入讲解了神经网络等关键技术。
课程伊始，当1950年图灵测试的历史照片出现在屏幕上时，“图灵卧底”游戏随即展开。三名同学分别扮演Siri、小爱同学和ChatGPT，其余同学通过提问来辨别“卧底”身份。游戏过程中，同学们积极思考、踊跃发言，现场气氛热烈。随后，在讲解人工智能发展的“三次浪潮”及神经网络原理时，让同学们分成两组，通过捏肩和踮脚的非语言方式传递动作指令，并完成正向传递与反向纠错。这一活动生动模拟了神经网络中信息传递与反馈的过程，使同学们在轻松愉快的氛围中掌握了复杂的技术概念。
为参训学生介绍各类人工智能
进行人工智能主题的“谁是卧底”游戏
展开人工智能利弊辩论赛
嵙迹青春训练营：青衿传烛开新境，少年承知向远途
为搭建起高中与大学生活的衔接桥梁，帮助同学们正确审视大学生活中的机遇与挑战。8月3日下午，“嵙迹”志愿服务团赴赵家岭社区开展“智启未来·嵙迹领航”公益宣讲活动，多位志愿者展开分享，为高中生快速适应大学生活，了解在大学中的注意事项。
在“快速适应大学生活”主题知识分享会中，团队成员彭潇逸结合自身经历，为高中生带来了一场知识干货与思想启发兼具的宣讲。彭潇逸以大学与高中的区别为切入点，剖析了课程设置、教学方式、管理模式和社交环境等方面的显著差异。他提到，大学课程多元化，教学方式强调自主学习与创新思维，管理方式更宽松，社交环境也更开放广阔，能结识来自五湖四海各个专业的同学。接着，他围绕如何快速适应大学生活给出建议，鼓励同学们积极参与校园活动拓展兴趣和社交圈，合理安排时间，平衡学习与生活，培养独立思考与解决问题的能力。现场气氛热烈，高中生们带着对大学生活的向往踊跃提问，彭潇逸耐心细致地解答，让同学们对大学生活有了更清晰全面的认识。
在“学生会与社团”主题知识分享会中，团队成员李金宇以自身在学生会的工作经历为例，为到场的高中学子解读大学学生会与社团的“成长密码”。李金宇分享了从初入校园的“不敢为”到勇于担当、积极实践的转变过程，内容涵盖组织架构、工作内容、能力提升以及平衡学业与活动等方面。分享过程中，李金宇的讲述引发了在场学生的浓厚兴趣和深入思考。同学们就大学社团种类、如何选择适合自己的组织、时间管理技巧、面试经验以及能力提升路径等具体问题踊跃提问。李金宇对这些问题一一解答，鼓励学子们在未来陌生的大学环境中，勇敢尝试，迎接挑战，让青春之花在更广阔的天地中绽放。
为参训学员介绍大学学习方法
为参训学员介绍大学学生会
作业辅导传薪火，互动课堂育新苗
为关爱少年儿童成长，丰富社区少年儿童的暑期生活，嵙迹志愿服务团携手裕阳公益组织，共同推出以“志愿护航·童享成长”为主题的公益服务活动。8月4日，嵙迹志愿服务团队员走进辛安街道淮河路社区党群服务中心，为自习室中的学生们进行课业辅导、知识拓展与趣味互动相结合的服务，为社区儿童关爱服务增光添彩。
当天上午，嵙迹志愿服务团队成员提前来到党群服务中心与工作人员对接，明确具体工作内容，并到自习室熟悉环境。随后，学生们陆续来到自习室，坐到书桌前开始自习。当学生向队员们请教问题时，队员们循循善诱地引导他们思考并解答问题，认真为他们检查批改作业。
中午放学后，队员们根据上午对不同年龄段学生的了解，制定了下午的具体活动规划。在科普环节，队长黄帅精心准备了图文并茂的PPT和科普视频。队员们采用情景模拟、趣味问答等形式，将深奥的天文知识转化为孩子们喜闻乐见的内容。接着，队员们通过提问城市名称、生肖、水果与动物种类等常识性知识，向学生们普及相关知识。活动尾声，队员们组织同学们开展了融知识性与趣味性于一体的成语接龙、诗词飞花令、五子棋、象棋等丰富多彩的益智类游戏，充分调动起孩子们的积极性，让每个人都乐在其中，徜徉于知识的海洋。
为社区儿童讲解天文知识
科技启智润童心，安全护航伴成长
为给社区小朋友科普现代科学技术，普及生活常识，拓展社区儿童的知识面，8月7日，“嵙迹”社会实践团联合青岛铁路，在淮河路社区党群服务中心为同学们展开了知识普及讲堂。
下午的淮安河路党群服务中心未到上课时间已是座无虚席，无论是幼儿园在读还是即将踏入初中的同学们，无不是满怀期待地讨论着即将展开的课程。宣讲人宋曜安用日常生活中的人工智能使用情况引入课程，展开了人工智能在生产生活中应用的普及。宋曜安用通俗易懂的语言为社区儿童科普了AI工具的多样性，并且以先展示后实践的方式重点讲解了如何高效便捷地使用人工智能润色自己的作文和得到自己需要的图片或形象ID。在最后，通过问答与实操的方式与社区儿童互动，让他们亲身体验人工智能的奇妙之处。
青岛铁路的工作人员通过一系列的问题互动，引得社区儿童的积极互动，并围绕地铁安全出行的主题展开了生动有趣的讲解。工作人员结合真实案例，详细介绍了乘坐地铁时需要注意的安全事项，包括如何正确使用安检设备、进出站闸机的操作方法以及在车厢内保持文明行为的重要性。为了让同学们更好地掌握知识点，现场还设置了模拟演练环节，孩子们踊跃参与，亲身体验了购票、检票和紧急情况应对的全过程。通过寓教于乐的方式，在潜移默化中教会了社区儿童如何安全出行。(通讯员：黄帅、赵汇杰、李金宇 张宇;摄影：宋曜安、李季超、赵子瑞)
团队成员与社区儿童互动
青岛地铁工作人员为社区儿童讲解如何安全文明出行 |
