为使全体师生尽快摆脱“署假模式”，平邑县蒙阳实验小学多措并举帮助师生调节学习与生活的节奏，精心组织“收心教育”，使师生迅速进入正常学习生活状态。
一是切实加强思想引导。学校把师德教育作为教师开学的第一课，安排部署新学期教育教学、学生管理、安全卫生等工作，通过师德培训、经验交流等方式，规范教师从教行为，强化师德修养，明确新学期教学目标、教学任务，督促教职工尽早收心归位，要求教师在教学过程中，始终保持文明，端庄得体，引导学生培养优良的品格。要有足够的耐心，做到充分尊重，平等对待每个学生。把教书育人化作工作的动力，让爱始终穿梭在课堂上、生活中，全身心地投入到教育工作中。
二是科学引领教师成长。学校围绕中心工作，坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针,从细节入手,从小处着手，对新学期工作进行周密部署，做到分工明确、目标清晰、重点突出、措施得力;要求教师要树立争先意识、赶超意识，强化教师专业成长等业务知识的学习，组织教师开展集体备课、业务知识学习、打造学科精品课等活动;开展以“实施有效教学”和“常规内容”为主题的校本教研，让教师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思，切实提高教师业务能力，为备战新学期“充满电”。
三是帮助学生建立自信心。各班级组织以“乘着梦想的翅膀”为主题的班会课，引导学生对上学期的学习状况进行细致分析，帮助学生了解自己的优势和劣势，找到适合自己的学习和发展方向;根据学生的实际情况，及时沟通交流，确立新学期学习目标，制订切实可行的学习计划，帮助学生树立求知心、自信心，让学生以良好的心态迎接新学期的挑战;对学生进行前途和理想教育，用张海迪身残志坚的感人故事，用达芬奇、童第周等名人的故事去启发学生，培养学生坚定的理想和对实现理想的坚定的自信心，让学生充分认识到新学期、新希望、新目标，促进学生快乐、健康地成长。
四是培养学生良好的习惯。为了学生的健康成长和终生幸福，学校高度重视学生良好习惯的培养，通过举行升旗仪式、召开主题班队会等形式，组织学生温习小学生日常行为守则，从礼貌用语、文明举止等方面对学生提出具体要求，引导学生从自身做起，从小事做起，争做守纪律、讲文明先进标兵。规范学生日常管理，加大行政、教师值周、值日，学校班级每日常规量化考核管理力度，安排值勤教师随时检查学生课内外活动，并列入班级综合考评，促进学生良好行为习惯的养成。
五是维护校园安全稳定。上好新学期安全第一课，组织相关人员对教室、实验室、微机室、会议室等重点部位进行拉网式排查，发现安全隐患，立即进行整改。严格落实校园封闭管理制度、进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度，严把入口关，时刻筑牢安全“防火墙”;严格落实24小时值班制度，要求值班人员坚守岗位，尽职尽责，加强对重点部位的巡逻，切实为新学期安全工作奠定基础。(通讯员：刘菲菲 ) |
