今年以来，荆河街道工农小学以“分项突破、分层指导、趣味激励”为核心创新教学方法，为科学提升学生体质打下了坚实基础。
该校针对50米跑、跳绳、坐位体前屈等监测项目，设计了“技能+专项”双轨训练。课堂上，学生按体能分为基础组、提升组、挑战组，实施差异化教学，基础组纠动作、提升组增密度、挑战组攻双摇。教师将训练融入“闯关大冒险”等游戏场景，激发学生参与热情。学校建立“课内+课外”闭环机制，每两周模拟监测调整策略，并鼓励亲子居家练习，实现“以测促练、以练强体”的目标。通讯员 刘阳 报道
