为深入推进“蓓蕾读书工程”建设，扎实落实立德树人根本任务，丰富校园文化生活，检验阶段性阅读教学成果，持续营造爱读书、读好书、善读书的浓厚校园氛围。5月29日，仲村镇中心校举办校园读书成果展示活动。
长期以来，仲村镇中心校始终将阅读教学作为育人工作的重要抓手，立足农村小学学情，常态化开展晨读暮诵、班级阅读打卡、师生共读、亲子共读等系列活动，引导学生在经典中浸润心灵，在阅读中增长智慧，让书香融入日常校园生活，切实培养学生良好的阅读习惯与语文核心素养。
本次成果展示活动形式丰富、内容充实、分层有序，充分贴合各年级学生特点，全方位展现了全校师生的阅读积累与成长蜕变。低年级学生以童趣创作为主，精心制作了色彩斑斓的读书手抄报、创意书签、阅读手账本，一笔一画记录阅读感悟，一纸一页留存读书乐趣，稚嫩的笔触尽显童真与对书籍的热爱。中高年级学生成果精彩纷呈，工整规范的读书笔记、条理清晰的阅读思维导图、真情实感的读书征文、经典段落摘抄集锦整齐陈列，字迹端正、内容充实，生动展现了学生深度阅读、勤于积累、善于思考的良好学风。
书香不语，润物无声。此次读书成果展示活动，既是对学校阶段性阅读教学工作的全面复盘与总结，也是一次阅读风采的集中亮相与交流，更是书香校园建设成果的生动缩影。不仅为师生搭建了展示自我、交流学习的平台，更极大激发了全体学生的阅读热情，有效夯实了校园阅读文化根基。
通讯员：陈俏俏 王青梅 |
